Tarea 6 para 2ESOC (1 semaine du mois de mai)

Utilizo la misma Tarea 6 para añadir el fragmento (l'extrait) de Le Petit Prince que hemos visto en clase.

Las preguntas que tenéis que responder son:
- Qu'est-ce que c'est? Présentation
- Oú se trouve la fille? Description
- Qu'est-ce qu'elle fait?
- Que veut le Petit Prince?

Al final, tenéis que contarme cómo termina el fragmento, consigue Le Petit Prince lo que desea? Le  gusta?


Déjeuner du matin

La première chose à préparer c'est:


une petite VIDÉO en lisant et en représentant par des gestes le poème de Prévert:
Déjeuner du matin.

Os lo digo en español por si tenéis dudas:
vamos a hacer un vídeo muy corto, leyendo el poema y representando los gestos. De esa manera comprobaré si entendéis las frases del poema (pág. 58 del libro)

Vous aurez besoin de: (Necesitaréis estas cosas)
Une tasse avec sa petite assiette
Une petite cuillère
Du café (une cafetière)
Du lait (un pichet pour servir le lait) una jarrita
Du sucre (un sucrier)

2 Tarea: Ejercicio 4 de la página 59 del libro

 y los ejercicios de Passé composé que tenéis aquí:

1 BAC. Participe Présent et Gérondif

Comme promis, je vous laisse ici la vidéo dont on a parlé sur Meet.

Ensuite, vous n'avez qu'à pratiquer un peu:
Exercice 1
Exercice 2 (Exercice difficile qui nous fait réfléchir et choisir entre le P. P. ou l'adjectif)
Exercice 3 (Même chose mais beaucoup plus facile)
Exercice 4 (Exercice difficile: choisir entre P. P. et Gérondif)

Vous avez la correction donc vous pouvez vérifier par vous-même.

Tarea 8 para 4ºESOC, D y 1BAC 2a lengua

Exercice1: Observez les images et dites moi où cela a lieu, dans quelles villes, dans quels pays et à quelle date. Utilisez les prépositions convenables:

Exemple: Je vois des images des gens qui chantent à Madrid, en Espagne le 20 avril.

Exercice 2: Écrivez des phrases (6 phrases) à l'imparfait en racontant que faisaient les gens avant ou qu'est-ce qu'ils ne faisaient pas. Écoutez ce que dit le monsieur de la vidéo (séconde 50')

Exercice 3: Comparez les images que vous avez vu sur la vidéo avec celles que vous voyez chez-vous, dans votre quartier.
Racontez votre expérience personnelle dans cette situation qui touche tout le monde (petit texte 8, 10 lignes)

Finalement, je vous laisse une autre vidéo dont on reparlera. Regardez-la!

Tarea 7 para 4ESOCD y 1BAC 2ª Lg.

Je vous avance les devoirs pour la semaine prochaine: Une nouvelle Compréhension Orale à partir d'une nouvelle vidéo sur TV5 Monde.

Cette semaine on va réviser le vocabulaire de la cuisine, les ingrédients et les accents différents que vous pouvez entendre dans le monde, par exemple au Canada.

Vous faites comme d'habitude, vous écoutez et vous répondez aux questions qu'on vous pose.

Tarea 7 1 BAC B2 P. O.

Comme je vous avais déjà annoncé, je vous laisse ci-dessous trois Sujets DELF de production orale.

D'abord, vous allez choisir UN sujet.

Une fois que vous avez choisi, vous allez préparer un brouillon avec la structure et les mots clés que vous utiliserez pendant votre exposé. N'oubliez pas de noter le titre, la source, les avantages, les inconvénients, les exemples et vos expériences personnelles et bien sûr, vos opinions et votre conclusion.

Vous devez m'envoyer le brouillon avant de faire l'enregistrement de votre exposé.

Une fois corrigé votre brouillon, vous enregistrerez votre "Production Orale"

Pendant cette semaine vous préparerez le brouillon et vous m'enverrez la vidéo la semaine prochaine.

TAREA 6 para 1 BAC

Bonjour les petits,

Je vous propose un nouveau exercice de TV5 Monde, Le voilà

On fait, comme d'habitude, les quatre parties et vous m'envoyez les captures d'écran.

Vous devez me le rendre avant mardi prochain.

TAREA 6 para 4ESO y 1BAC 2ª lengua

Bonjour les petits,

voilà un nouveau exercice de TV5 Monde. Dans ce cas là, il s'agit d'une belle chanson d'Orelsan. Cliquez sur ce lien 

Comme d'habitude, vous devez faire les 4 parties: regarder, écouter, prononciation et éducation aux médias. Ensuite vous m'envoyez les captures d'écran.

À rendre avant mardi prochain.

Tarea 5 2ESOC Passé Composé

Como os comenté en nuestra primera clase "on line", aquí os dejo la foto para hacer las frases:

Activité 1: écrivez 10 phrases au passé composé. Vous pouvez utiliser les verbes suivants: regarder, voir, pêcher, parler, manger, jouer, se reposer...

Activité 2: complétez l'image ci-dessous avec les participes passés.

Activité 3: écrivez une phrase avec chaque verbe de l'image de la maison.

TAREA 5 para 4ESO y 1BAC 2ª lengua

Chicos, mañana publicaré aquí tarea nueva para esta semana. Mientras tanto, os comento que muchos de vosotros ya me habéis enviado todas las partes del Delf, incluso el vídeo de exposición oral. POURTANT...
Sin embargo, algunos vais un poco más retrasados. Tenéis esta semana para terminar y enviarme el resultado a mi correo. Fecha final de entrega: viernes 17.
Courage!

TAREA 4 para 2ESOC

Por el momento y para preparar la clase de mañana, tenéis que repasar un poco: 

Página 47 del libro Parachute 2

1. J'observe et j'analyse:

- Copia en el cuaderno los verbos 

- Explica qué diferencias observáis entre los dos.

- ¿Cómo crees que se forma el Passé composé?Da una pequeña explicación.

2. Lee el texto "Le dimanche d'Ernesto" (pag. 46) y escribe en tu cuaderno la frase que viene en azul. 

Luego, cambia la persona, en lugar de Ernesto, debes escribir Nosotros (Nous).

Ejemplo: Hier, dimanche, il est sorti. / Hier, dimanche, "NOUS SOMMES SORTIS".

Si tenéis dudas, mañana haremos la corrección y resolveremos las dudas.