martes, 26 de febrero de 2019

Travail en entreprise

 
Lisez le texte suivant et répondez aux questions:
 
Joëlle

L'année dernière, j'ai fait deux stages en entreprise. D'abord, j'ai travaillé dans un magasin de photographie au centre-ville. Je n'aimais pas tellement être vendeuse, mais je devais essayer de vendre des appareils photo de toutes sortes aux clients. Il y avait des modèles à des prix fantastiques! Ce que je préférais, c'étaient les jours où le patron me montrait comment on fait développer les films. C'était extraordinaire. Bien sûr, comme j'étais la plus jeune, je devais également préparer le café, mais ça, c'est normal, je suppose. Enfin, c'était pas mal comme première expérience.
Ensuite, j'ai passé sept jours dans une grande surface - un vaste hypermarché en dehors de la ville. D'abord, on m'a fait travailler dans les bureaux. Je répondais au téléphone, j'appelais des clients pour le patron, j'organisais les fichiers et j'accueillais les clients. Puis j'ai travaillé un peu partout dans les rayons: boulangerie, poissonnerie (oh, que ça puait!), charcuterie... mais je n'avais pas le droit de travailler dans le rayon alcools! On ne m'a pas permis non plus de travailler à la caisse. Heureusement, parce que les clients n'aiment pas faire la queue et moi je ne suis pas très rapide!

Questions:
1. Qu'est-ce que Joëlle a fait, il y a un an?
2. Où se trouvait son premier lieu de travail?
3. Que faisait-elle?
4. Qu'est-ce qu'elle aimait mieux faire?
5. Pourquoi devait-elle préparer le café?
6. Combien de semaines a-t-elle travaillé à l'hypermarché?
7. Qu'a-t-elle fait avant de travailler dans les rayons?
8. Comment trouvait-elle les poissons?
9. Pourquoi, à votre avis, ne pouvait-elle pas travailler dans le rayon alcools?

Après la compréhension écrite, je vous invite à exprimer votre opinion à propos de la situation de Joëlle dans son entreprise. Je vous conseille de visiter cette page: "L'expression de l'opinion"

Que pensez-vous de ces affirmations:

1.  comme j'étais la plus jeune, je devais également préparer le café
2. On ne m'a pas permis non plus de travailler à la caisse. 
3. Puis j'ai travaillé un peu partout dans les rayons: boulangerie, poissonnerie (oh, que ça puait!)



viernes, 22 de febrero de 2019

Connecteurs logiques


CONNECTEURS PERMETTANT LA PROGRESSION LOGIQUE D'UN DISCOURS
Au début
Le second point
En fin de démonstration
Premièrement Deuxièmement Finalement
Premièrement ce n'est pas ce que j'ai dit! Deuxièmement je ne comprends pas ton raisonnement . Finalement, tu n'en fais toujours qu'à ta tête!!
D'abord Ensuite Enfin
D'abord tu regardes ce que je fais, ensuite tu tentes de le refaire, enfin tu pourras le montrer aux autres
Tout d'abord Puis En définitive
Tout d'abord j'ai pensé à une blague, puis j'ai compris mon erreur. En définitive heureusement que vous étiez là!
En premier lieu, En second lieu, En dernier lieu
En premier lieu, je vais voir ce qui ne va pas,. en second lieu je demanderai de l'aide, en dernier lieu je te demanderai de contrôler.
Au premier abord
De prime abord
Puis Tout compte fait / Finalement/
En fin de compte
De prime abord il m'est apparu revêche, puis, peu à peu il se dévoilait à moi  Tout compte fait je compris mon erreur.
Avant tout
Avant toute chose


Avant tout, je veux vous remercier.

Non seulement Mais encore /Mais en plus /Mais aussi  En conséquence /Donc
Non seulement vous n'écoutez pas en cours,   mais en plus vous dissipez les autres! En conséquence vous serez collé mercredi.
Pour commencer de plus /en outre /de surcroît,  /encore,
.... aussi (sauf en début de proposition)/
Pour continuer
pour terminer /pour conclure /
pour finir  /en conclusion
Pour commencer tu vas ranger ta chambre de plus je te rappelle que tu as rendez-vous dans 1 heure. En conclusion je te conseille de te dépêcher!
Au début Puis /puis après /ensuite
Au début tout était calme ensuite ils sont arrivés.
Je commencerai par........ J'ajouterai que ...... Je terminerai en disant que...
Je commencerai par vous proposer ceci ..... J'ajouterai que ce n'est pas une obligation ... Je terminerai en vous remerciant de votre participation.


Cette information, je l'ai trouvé sur "françaisfacile.com" 
Visitez la page sur le lien. vous allez y trouver tout ce dont vous avez besoin.

martes, 19 de febrero de 2019

Les commerces

Je vous laisse ici toute l'information et les points qu'on a travaillé en classe.


PROJET: LES COMMERCES
"ON VA AU MARCHÉ"

  1. ON FAIT LES ÉQUIPES ( 4, 5 PERSONNES)
  2. ON CHOISIT LE MAGASIN:
  3. CHAQUE ÉQUIPE DOIT:

- CHERCHER UN NOM POUR LE MAGASIN
- CHERCHER LE VOCABULAIRE DES PRODUITS
- FAIRE DES DESSINS DES PRODUITS ET ÉCRIRE LES NOMS DES PRODUITS
- FAIRE UNE LISTE AVEC LES PRIX

L'ORGANISATION:
IL Y A UN CHEF D'ÉQUIPE QUI DISTRIBUE LE TRAVAIL. LE CHEF DIRIGE ET MET UNE NOTTE À CHAQUE COLLABORATEUR. LES COLLABORATEURS METTENT AUSSI UNE NOTE AU CHEF

4. ON PRÉPARE UN DIALOGUE POUR ACHETER DES PRODUITS

5. PRÉSENTATION DU MAGASIN: NOM, LE PRODUIT ET LA PLACE SUR LE PLAN

TÂCHE FINALE: ON FAIT DES ACHÂTS / ON FAIT DES COURSES ( Vamos de compras)

VOCABULAIRE:

MARCHAND/ MARCHANDE ( Vendedor/a)
VENDEUR/ VENDEUSE ( Vendedor/a)
MAGASIN ( Tienda)

Le marchand dit:
- Que voulez-vous?
- Que désirez-vous?
- Je peux vous aider?
- Vous voulez quelque chose?
Le client dit:
- Je voudrais...
- J'aimerais...
- Est-ce que vous avez des...

Le marchand dit:
- Vous voulez autre chose?
- Et avec ça?
- Ça sera tout?
- C'est tout?
Le client dit:
- Je voudrais aussi... et...
et...
- Oui, c'est tout
- Non, merci, je veux aussi...
- Oui/ non, ça y est!
Le client demande le prix:
- Combien ça coûte?
- Combien ça fait?
- C'est combien?
Le marchand répond:
- Ça coûte...euros
-Ça fait... euros
- Ç'est...euros
- Vous payez en espèces ou avec la carte?
On prend congé:
Au revoir,
Merci beaucoup
Bonne journée