LE PASSÉ COMPOSÉ ENCORE UNE FOIS

 On revoit le Passé composé. Révisez vos notes et étudiez les participes irréguliers. Allez-y!

Participes passés irréguliers
apprendre	appris	offrir	offert
asseoir	assis	ouvrir	ouvert
avoir	eu	parvenir	parvenu
boire	bu	permettre	permis
comprendre	compris	plaire	plu
conduire	conduit	pleuvoir	plu
connaître	connu	poursuivre	poursuivi
courir	couru	pouvoir	pu
craindre	craint	prendre	pris
croire	cru	promettre	promis
découvrir	découvert	recevoir	reçu
décrire	décrit	reconnaître	reconnu
devenir	devenu	remettre	remis
devoir	dû, due	revenir	revenu
dire	dit	rire	ri
écrire	écrit	savoir	su
éteindre	éteint	souffrir	souffert
être	été	souvenir	souvenu
faire	fait	suivre	suivi
falloir	fallu	taire	tu
joindre	joint	tenir	tenu
lire	lu	traduire	traduit
mettre	mis	venir	venu
mourir	mort	vivre	vécu
naître	né	voir	vu
obtenir	obtenu	vouloir	voulu

 Pour ceux qui ont encore des problèmes...des exercices faciles 1

Exercices faciles 2

Et encore

Et un autre.


Et  pour avancer un peu plus,révisez l'imparfait et faites les exercices que je vous propose ci-dessous:


Passé composé et imparfait, Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4

ON FAIT LA FÊTE

Après le jeu de rôle que je vous ai proposé de faire et qu¡on a déjà fait, voilà la dernière partie, celle de l'écoute. Allez-y, écoutez! Regardez le clip et répondez aux questions.

La fête des Lumières, regardez le deuxiéme clip.

On parle des fêtes mais on peut aussi ajouter d'autres informations, n'est-ce pas. Voilà pour la deuxiéme année, le pourboire, on en a parlé.

Voyage, voyage

Comme chaque année, on commence l'année scolaire et on prépare nos voyages, n'est-ce pas.

Écoutez bien et montrez que vous êtes prêts à partir en France, en Belgique, en Suisse...



Ensuite regardez ce billet. Ça y est? Alors, cliquez ici et répondez aux questions.

Voulez-vous aller quelque part? Allez au guichet et achetez votre billet comme ce monsieur. Écoutez et répondez aux questions:

- Où veut-il aller?

- Quand?

- Avec qui il voyage?

- Combien de billets achète-t-il?

- Avez-vous repérez l'heure du départ du train?

- Quels sont les billets dont il a besoin?

-Il achète aller simple ou aller retour?

- Quel est le prix des billets?

- Il paie en espèces?

Pour finir avec ce thème, révisez le vocabulaire qu'on a travaillé et régalez-vous avec ce clip de Stromae

LE PARTICIPE PRÉSENT

Cliquez sur le lien et je vous ammène sur la leçon et des exercices.

LA CONJUGAISON

Je vous propose des pages avec plein d'exercices. Pratiquez! Faites les exercices et vérifiez-les! Allez-y!

Tableau noir

Ortholud

LA VOIX PASSIVE

Je vous montre quelques pages de référence: les voilà

Et pour faire des exercices en ligne cliquez ici

Suivez le cours de français de Je révise également. Il est très clair.

LA RENTRÉE 2016

On commence l'année scolaire tout doucement. Lisez cet article et dites-moi  ce que vous en pensez. Allez-y! 

Ensuite, on va commencer à travailler ( vous connaissez le système)

Première partie:

- Présentez le texte

- Qui parle?

- Quelle est la date de la publication?

- Où cela se passe? Type d'établissement, ville, pays...

- Quel est le sujet de l'article?

- De quel type d'enseignement parle-t-on?

- Le Directeur est pour ou contre les travaux scolaires à la maison? 

- Quel est le rôle de la lecture et l'étude en rapport avec les devoirs?

- Qu'en pensez-vous?

Deuxième partie:

Vous écrivez une petite lettre à Mme La Principale dans laquelle vous lui suggèrez l'idée de faire une réflexion sur la pertinence des devoirs. Vous devez utiliser trois arguments différents.