LA FAMILLE BÉLIER

Après le film, j'imagine que vous voudrez avoir un peu plus d'information. Cliquez ici pour lire un article publié par Le Monde.

Ensuite, répondez au questionnaire


Puis, vous pouvez cette belle chanson. Allez-y!

Et si vous voulez la chanter, je vous laisse un autre clip avec les paroles. Allez, chantez, les petits!

On rentre aux origines. Si vous êtes curieux, vous n'avez qu'à jetter un coup d'oeil sur ce documentaire. Allez-y! Puis, répondez aux questions!

Erasmus, toujours des expériences

Découvrez que tout n'est pas si joli qu'on le raconte, voilà un exemple sur Le Monde.

Lisez l'article et comparez avec d'autres expériences que vous connaissez.

Continuez avec le témoignage d'une ancienne élève espagnole. Établissez d'abord des comparaisons avec les témoignages de l'article précédent. Ensuite, repérez les connecteurs qu'elle emploie et essayez de les employer vous même dans la lettre de motivation que vous devez me rendre.

Si vous êtes intéréssés à connaître l'origine des Grandes Écoles en France, cliquez ici pour aller à la wikipédia. Vous pouvez aussi voir le fonctionnement des clases Prépa

 

NÔEL ARRIVE

JOYEUX NÔEL À TOUS

LES MÉDIAS

On a déjà commencé a travailler les médias et la communication à travers un documentaire: le premier, Sohaib, le chemin d'un refugié syrien vers La France.

À présent, je vous propose une page oú vous trouverez plein de documentaires: Là voilà.


DEUXIÈME PARTIE:
On continue à travailler les Médias. Voilà notre page de référence

LE SUBJONCTIF PRÉSENT

Exercice 1
Exercice 2

Faites attention à ce que dit Yoda! Et allez-y! Courage avec le subjonctif!

Évidemment il faut que vous jetiez un coup d'oeil à la théorie!







Je vous montre une image:

Comment s’appelle l’auteur du livre ? Est-ce que vous le connaissez?

Quel est le titre du livre ? A quoi cela vous fait penser ? A qui s’adresse le livre ?

Qu’est-ce vous savez sur le développement durable ?

Qu’est-ce vous souhaitez aux générations qui viennent ?

Ensuite, regardez le clip de Sinsemilia:
Tout le bonheur du monde et régalez-vous bien!

 

Puisque vous avez regardé le clip sans le son, vous pouvez très bien répondre à ces questions: 

- Quelles sont les couleurs qui dominent dans ces images ? 

- Quel sentiment elles vous inspirent ? 

- Quels sont les personnages de la vidéo ? 

- Qu’est-ce qu’elles font ? 

- Quelle est leur histoire ? 

- Imaginez quels sont les mots que vous allez entendre dans la chanson et notez-les.

- Pourquoi l’auteur de chanson nous souhaite tout le bonheur du monde ?

À présent on peut écouter la chanson. On y va!

 

Production écrite : je vous invite à écrire un texte pour vous adresser aux générations futures concernant l’avenir de la planète. Dans ce texte, vous devez leur faire au moins 3 souhaits en utilisant les conjonctions « puisque », « comme », « étant donné que » etc (150 mots).

Après cela, vous n'avez qu'a danser avec ce clip:

 

Mais on va continuer avec le subjonctif, cette fois dans la chanson. Pourquoi pas revisiter les chansons de Céline Dion et réécouter ce bijou:

LES PRONOMS COD ET COI

Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5
Exercice 6
Exercice 7
Exercice 8





COI:
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4

COD et COI:
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5
Exercice 6
Exercice 7
Exercice 8

Puisque vous devez bien faire la différence entre les deux pronoms, allez à la page du Point du Flé afin d'aprendre quels sont les verbes transitifs et les intrinsitifs. Notez bien les prépositions qu'il faut utiliser.
Vous pouvez également visiter cette page

PUISQU'ON AIME ÉCRIRE...

Voilà mes petits, quelques pages intéréssantes si vous voulez apprendre à bien écrire en français.